Bom dia para todos.
quarta-feira, 23 de maio de 2012
segunda-feira, 21 de maio de 2012
quarta-feira, 16 de maio de 2012
quinta-feira, 26 de abril de 2012
quinta-feira, 16 de fevereiro de 2012
segunda-feira, 10 de janeiro de 2011
O SONHO DE SÓCRATES
O SONHO DE SÓCRATES
Sócrates está na cama com a namorada.... a dormir ... Mas a sonhar.
Sonhava que tinha ficado pobre, muito pobre... fala alto e diz:
- Tou teso!... Tou teso!!!!"
A namorada, acorda, ouve, apalpa, e irritada, reclama:
- Porra, que até a dormir és mentiroso...!!!!
Sócrates está na cama com a namorada.... a dormir ... Mas a sonhar.
Sonhava que tinha ficado pobre, muito pobre... fala alto e diz:
- Tou teso!... Tou teso!!!!"
A namorada, acorda, ouve, apalpa, e irritada, reclama:
- Porra, que até a dormir és mentiroso...!!!!
domingo, 9 de janeiro de 2011
ALUNOS... INTELIGENTES (?)
ALUNOS... INTELIGENTES (?)
> Professor: O que devo fazer para repartir 11 batatas por 7 pessoas? Aluno: Purê de batata, senhor professor!
( Faz sentido!)
Professor:- Joaquim, diga o presente do indicativo do verbo caminhar.
Aluno:- Eu caminho... tu caminhas... ele caminha...
Professor:- Mais depressa!
Aluno:- Nós corremos, vós correis, eles correm!
(E não é verdade?)
Professor: "Chovia" que tempo é?
Aluno: É tempo muito mau, senhor professor.
(alguma dúvida?)
Professor: Quantos corações nós temos?
Aluno: Dois, senhor professor.
Professor: Dois!?
Aluno: Sim, o meu e o seu!
(a lógica explica...certinho!)
Dois alunos chegam tarde à escola e justificam-se:
- O 1º Aluno diz: Acordei tarde, senhor professor! Sonhei que fui à Polinésia e a viagem demorou muito.
- O 2º Aluno diz: E eu fui esperá-lo no aeroporto!
(fisicaquanticamente falando quem discute??? está certo!)
Professor: Pode dizer-me o nome de cinco coisas que contenham leite?
Aluno: Sim, senhor professor. Um queijo e quatro vacas..
(me diga onde ele errou?)
Um aluno de Direito a fazer um exame oral: O que é uma fraude?
Responde o aluno: É o que o Sr. Professor está a fazer.
O professor muito indignado: Ora essa, explique-se...
Diz o aluno:Segundo o Código Penal comete fraude todo aquele que se aproveita da ignorância do outro para o prejudicar!
(E então... na lógica...)
PROFESSORA: Maria, aponte no mapa onde fica a América do Norte.
MARIA: Aqui está.
PROFESSORA: Correto. Agora turma, quem descobriu a América?
TURMA: A Maria.
(Uauuuuu)
PROFESSORA: Joãozinho, me diga sinceramente, você ora antes de cada refeição?
Joãozinho: Não professora, não preciso... A minha mãe é uma boa cozinheira.
(sem comentários)
PROFESSORA: Artur, a tua redação "O Meu Cão" é exatamente igual à do seu irmão. Você copiou?
ARTUR: Não, professora. O cão é que é o mesmo.
PROFESSORA: Bruno, que nome se dá a uma pessoa que continua a falar, mesmo quando os outros não estão interessados?
BRUNO: Professora.
(a melhor de todas, sem dúvida!!!)
> Professor: O que devo fazer para repartir 11 batatas por 7 pessoas? Aluno: Purê de batata, senhor professor!
( Faz sentido!)
Professor:- Joaquim, diga o presente do indicativo do verbo caminhar.
Aluno:- Eu caminho... tu caminhas... ele caminha...
Professor:- Mais depressa!
Aluno:- Nós corremos, vós correis, eles correm!
(E não é verdade?)
Professor: "Chovia" que tempo é?
Aluno: É tempo muito mau, senhor professor.
(alguma dúvida?)
Professor: Quantos corações nós temos?
Aluno: Dois, senhor professor.
Professor: Dois!?
Aluno: Sim, o meu e o seu!
(a lógica explica...certinho!)
Dois alunos chegam tarde à escola e justificam-se:
- O 1º Aluno diz: Acordei tarde, senhor professor! Sonhei que fui à Polinésia e a viagem demorou muito.
- O 2º Aluno diz: E eu fui esperá-lo no aeroporto!
(fisicaquanticamente falando quem discute??? está certo!)
Professor: Pode dizer-me o nome de cinco coisas que contenham leite?
Aluno: Sim, senhor professor. Um queijo e quatro vacas..
(me diga onde ele errou?)
Um aluno de Direito a fazer um exame oral: O que é uma fraude?
Responde o aluno: É o que o Sr. Professor está a fazer.
O professor muito indignado: Ora essa, explique-se...
Diz o aluno:Segundo o Código Penal comete fraude todo aquele que se aproveita da ignorância do outro para o prejudicar!
(E então... na lógica...)
PROFESSORA: Maria, aponte no mapa onde fica a América do Norte.
MARIA: Aqui está.
PROFESSORA: Correto. Agora turma, quem descobriu a América?
TURMA: A Maria.
(Uauuuuu)
PROFESSORA: Joãozinho, me diga sinceramente, você ora antes de cada refeição?
Joãozinho: Não professora, não preciso... A minha mãe é uma boa cozinheira.
(sem comentários)
PROFESSORA: Artur, a tua redação "O Meu Cão" é exatamente igual à do seu irmão. Você copiou?
ARTUR: Não, professora. O cão é que é o mesmo.
PROFESSORA: Bruno, que nome se dá a uma pessoa que continua a falar, mesmo quando os outros não estão interessados?
BRUNO: Professora.
(a melhor de todas, sem dúvida!!!)
segunda-feira, 5 de julho de 2010
Despiste na A2 faz dois feridos
Despiste na A2 faz dois feridos
Duas pessoas ficaram feridas, uma delas em estado grave, na sequência do despiste da viatura em que seguiam, na auto-estrada A2, junto à quinta do Conde, em Sesimbra.
De acordo com o Correio da Manhã o carro, que seguia no sentido Norte/Sul, despistou-se, tendo capotado de seguida. O acidente condicionou duas faixas de rodagem.
No local estiveram 11 bombeiros de Sesimbra, apoiados por quatro viaturas.
Duas pessoas ficaram feridas, uma delas em estado grave, na sequência do despiste da viatura em que seguiam, na auto-estrada A2, junto à quinta do Conde, em Sesimbra.
De acordo com o Correio da Manhã o carro, que seguia no sentido Norte/Sul, despistou-se, tendo capotado de seguida. O acidente condicionou duas faixas de rodagem.
No local estiveram 11 bombeiros de Sesimbra, apoiados por quatro viaturas.
Não te apaixones pelo amor.
Não te apaixones pelo amor.
Apaixona-te por alguém que:
Te ame, Que te espere,
que te compreenda mesmo na loucura;
de alguém que te ajude,
que te guie, que seja teu apoio,
tua esperança, teu todo.
Apaixona-te de alguém que não te traia,
que seja fiel, que sonhe contigo,
que só pense em ti, em teu rosto,
em tua delicadeza, em teu espírito
e não em teu corpo ou em teus bens.
Apaixona-te por alguém que te espere até ao final,
de alguém que seja o que tu não elejas o que não esperas.
Apaixona-te de alguém que sofra contigo,
que ria junto a ti, que seque tuas lágrimas,
que te abrigue quando seja necessário,
que se alegre com tuas alegrias
e que te dê forças depois de um fracasso.
Apaixona-te por alguém que volte ao teu lado
depois das brigas,depois dos desencontros,
de alguém que caminhe contigo,
que seja um bom companheiro,
que respeite tuas fantasias, tuas ilusões.
Apaixona-te por alguém que te ame.
Não te apaixones pelo amor,
Apaixona-te por alguém que
esteja apaixonado por ti.
POESIA
Descobri que para o coração,
o impossivel não faz sentido,
o tempo passa mas nada nele,
deixa de ser vivido.
Outora vivi paixão, amor, desamor,
sofri, andei deixei perdido,
dei alegria, facultei produzi dor,
mas nada deixou de ser sentido.
Voltei a viver o passado,
o cheiro da tua pele voltou a tocar-me,
o teu olhar iluminou novamente o meu,
e, de repente a paixão do passado renasceu.
Os céus desceram às montanhas,
beijaram as àrvores entristecidas por tamanha ausência,
e, o sol...
o sol voltou a brilhar como se nunca tivesse deixado de o fazer.
O teu toque manteve a mesma ternura,
os teus lábios o doce paladar,
as palavras a doçura,
que para sempre vou amar.
Salvaste-me do porão do castelo,
quando estava perdida na escuridão,
pareceu um conto tão belo,
de principes, princesas, amor e paixão.
Mesmo que ainda estivesse escuro,
sem nada poder ver,
sei que um porto seguro,
reencontrei sem o prever.
Jamais pensei reconquistar o q de belo vivi,
mas quando o amor custa a passar é porque nunca te perdi.
Não dou nada por certeza,
porque o mundo é ilusão,
viverei na incerteza,
desta minha/tua, nossa, nova paixão.
o impossivel não faz sentido,
o tempo passa mas nada nele,
deixa de ser vivido.
Outora vivi paixão, amor, desamor,
sofri, andei deixei perdido,
dei alegria, facultei produzi dor,
mas nada deixou de ser sentido.
Voltei a viver o passado,
o cheiro da tua pele voltou a tocar-me,
o teu olhar iluminou novamente o meu,
e, de repente a paixão do passado renasceu.
Os céus desceram às montanhas,
beijaram as àrvores entristecidas por tamanha ausência,
e, o sol...
o sol voltou a brilhar como se nunca tivesse deixado de o fazer.
O teu toque manteve a mesma ternura,
os teus lábios o doce paladar,
as palavras a doçura,
que para sempre vou amar.
Salvaste-me do porão do castelo,
quando estava perdida na escuridão,
pareceu um conto tão belo,
de principes, princesas, amor e paixão.
Mesmo que ainda estivesse escuro,
sem nada poder ver,
sei que um porto seguro,
reencontrei sem o prever.
Jamais pensei reconquistar o q de belo vivi,
mas quando o amor custa a passar é porque nunca te perdi.
Não dou nada por certeza,
porque o mundo é ilusão,
viverei na incerteza,
desta minha/tua, nossa, nova paixão.
terça-feira, 8 de junho de 2010
Momento de Amar
Momento de Amar
Quem dera o tempo
poder parar,
porque o tempo...
O tempo é sempre um momento
quando te estou a olhar!
Sonho contigo
ao dormir...
Acordada.
Vivo a sonhar.
O que será esse fascínio?
Que terá esse teu olhar?
Será veneno?
Ou encanto?
Apenas sei...
Amo-te tanto.
segunda-feira, 7 de junho de 2010
SESIMBRA
SESIMBRA
Recrutamento de monitores para o projecto Brincar Sesimbra
De 7 a 17 de Junho
A Câmara Municipal pretende seleccionar 24 monitores, com idades compreendidas entre os 18 e os 26 anos, com habilitações académicas iguais ou superiores ao 12.º ano para o projecto de animação de tempos livres Brincar Sesimbra.
As inscrições estão abertas entre 7 e 17 de Junho no site da Câmara Municipal de Sesimbra, em www.cm-sesimbra.pt.
A Câmara Municipal pretende seleccionar 24 monitores, com idades compreendidas entre os 18 e os 26 anos, com habilitações académicas iguais ou superiores ao 12.º ano para o projecto de animação de tempos livres Brincar Sesimbra.
Período de inscrição:
De 7 a 17 Junho 2010
As actividades terão a concentração em:
- Sesimbra, no Pavilhão do Grupo Desportivo de Sesimbra
- Sampaio, no Pavilhão Municipal de Sampaio
- Alfarim, no Pavilhão do Grupo Desportivo de Alfarim
- Quinta do Conde, no Pavilhão Municipal da Quinta do Conde
Remuneração:
- 500,00€+IVA
Requisitos:
- idades compreendidas entre os 18 e os 26 anos
- habilitações académicas iguais ou superiores ao 12ª ano
Documentação a entregar aquando da inscrição:
- Curriculum Vitae
- Cópia do BI/ Cartão do Cidadão
- Cópia do Certificado de Habilitações
Período de Selecção:
- 18 de Junho – 1ª Pré-selecção
- de 21 a 24 de Junho – Entrevistas
- 25 de Junho – Comunicação dos resultados da selecção
- de 28 de Junho a 2 de Julho - Formação
Método de Selecção:
- O método de selecção consistirá numa entrevista.
- Os monitores seleccionados que não efectuem 70% da Formação serão automaticamente excluídos e substituídos pelos monitores não seleccionados na primeira fase, por ordem de classificação.
Recrutamento de monitores para o projecto Brincar Sesimbra
De 7 a 17 de Junho
A Câmara Municipal pretende seleccionar 24 monitores, com idades compreendidas entre os 18 e os 26 anos, com habilitações académicas iguais ou superiores ao 12.º ano para o projecto de animação de tempos livres Brincar Sesimbra.
As inscrições estão abertas entre 7 e 17 de Junho no site da Câmara Municipal de Sesimbra, em www.cm-sesimbra.pt.
A Câmara Municipal pretende seleccionar 24 monitores, com idades compreendidas entre os 18 e os 26 anos, com habilitações académicas iguais ou superiores ao 12.º ano para o projecto de animação de tempos livres Brincar Sesimbra.
Período de inscrição:
De 7 a 17 Junho 2010
As actividades terão a concentração em:
- Sesimbra, no Pavilhão do Grupo Desportivo de Sesimbra
- Sampaio, no Pavilhão Municipal de Sampaio
- Alfarim, no Pavilhão do Grupo Desportivo de Alfarim
- Quinta do Conde, no Pavilhão Municipal da Quinta do Conde
Remuneração:
- 500,00€+IVA
Requisitos:
- idades compreendidas entre os 18 e os 26 anos
- habilitações académicas iguais ou superiores ao 12ª ano
Documentação a entregar aquando da inscrição:
- Curriculum Vitae
- Cópia do BI/ Cartão do Cidadão
- Cópia do Certificado de Habilitações
Período de Selecção:
- 18 de Junho – 1ª Pré-selecção
- de 21 a 24 de Junho – Entrevistas
- 25 de Junho – Comunicação dos resultados da selecção
- de 28 de Junho a 2 de Julho - Formação
Método de Selecção:
- O método de selecção consistirá numa entrevista.
- Os monitores seleccionados que não efectuem 70% da Formação serão automaticamente excluídos e substituídos pelos monitores não seleccionados na primeira fase, por ordem de classificação.
CONDIÇÕES DEGRADANTES DO CENTRO DE SAÚDE DA QUINTA DO CONDE E OBRAS DA NOVA UNIDADE MOTIVAM PERGUNTA DO PEV
CONDIÇÕES DEGRADANTES DO CENTRO DE SAÚDE DA QUINTA DO CONDE E OBRAS DA NOVA UNIDADE MOTIVAM PERGUNTA DO PEV
No seguimento de uma deslocação efectuada à Quinta do Conde, a Deputada Heloísa Apolónia entregou na Assembleia da República uma pergunta em que pede esclarecimentos ao Governo, através do Ministério da Saúde, sobre as condições degradantes em que funciona a Extensão de Saúde da Quinta do Conde e as obras eternamente adiadas do novo Centro de Saúde daquela freguesia.
Perante todos os problemas verificados o PEV formulou as seguintes perguntas:
- Tem esse Ministério consciência das condições em que funciona a actual extensão de saúde da Quinta do Conde?
- Confirma toda a descrição do edifício daquela unidade de saúde acima apontada na presente Pergunta?
- Qual a razão efectiva que leva a que não tenham ainda sido retomadas as obras do actual centro de saúde da Quinta do Conde?
- Até que ponto essa construção da nova unidade de saúde é uma prioridade para o Governo?
- Quando vão ter reinício as obras?
- Quando, afinal, vai a população poder contar com a conclusão do novo centro de saúde da Quinta do Conde?
- Com quantos médicos vai contar o novo centro de saúde? E com quantos enfermeiros? E com que número de pessoal administrativo?
- Vão os números apontados, em resposta à pergunta anterior, ter reflexos no número de população sem acesso a médico de família?
- Por que razão insiste o Ministério da Saúde em não renovar o contrato a uma das médicas que trabalham na extensão de saúde da Quinta do Conde, sabendo que isso vai trazer mais problemas aos utentes que ficarão se médico de família?
Ver a pergunta na íntegra em http://www.osverdes.pt/
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